教学目标：
　　1、了解江南水乡小镇早晨特有的景象，以及小镇的发展变化，激发学生热爱生活，热爱祖国的情感。
　　2、继续学习用重点句概括段的主要内容。
　　3、学会生字新词。
　　4、有语气地朗读课文，背诵第2段。
　　教学重点：
　　用重点句概括段的主要内容。
　　教学难点：
　　课文中难理解的句子。
　　教学时间：3课时。
　　板书设计：
　　　　　　　　　　　　　 安静
　　 　　　　小镇的早晨　{ 热闹　　多美啊
　　　　　　　　　　　　　 忙碌

　　　　　　　　　　　　　　　第一课时
　　教学目的：
　　学习生字新词，初读课文，了解课文内容。
　　教学过程：

　　一、导入新课。
　　你们去过江南水乡吗？一定想欣赏江南水乡的美景吧？现在老师就带你们去那里看一看。
　　二、范读课文，指导预习。
　　要求：１．读课文，结合生字表读准字音，认清字形。
　　　　　２．查字典，理解字意和词义。
　　　　　３．读课文，想想小镇的早晨有什么特点？
　　三．分组预习，提出问题，边读边议。
　　四．检查效果，重点指导。
　　１．强调“漾”，“暇”的字形和“朴”，“着”的读音。
　　２．朗读课文，提出不懂的问题。
　　五．带着问题读课文。
　　六．默写字词。
　　七．布置作业：
　　1、抄写并听写字词。
　　2、熟读课文，继续预习课文。

[1] [2] 下一页