课题：电脑美术
课时： 一课时
教学目的：1、指导学生采用界面上的绘画工具进行绘画和复制、粘贴游戏。
2、引导学生通过简单的创意和操作，感受电脑美术课的乐趣。
教学重、难点：1、利用复制和粘贴的功能来引导学生进行简单的创意、想象并组合 画面。
2、在粘贴过程中形象大小和色彩的改变。
3、利用矩形、椭圆形等工具进行形象创作。
课前准备：师准备电脑及电脑软硬件设备，还有一些电脑美术的优秀作品。教育学生要爱护电脑设备及各种教学设施。
教学过程：
1．引导过程
（1） 组织好学生进入电脑室上课的组织工作并安排好。
（2） 复习一年级学过画图游戏方法导入本课的排列、重复、变异等造型内容。
（3） 师打开一些电脑美术优秀作品让学生欣赏并演示电脑绘画中复制和粘贴的创作过程，来激发学生强烈的学习兴趣。
（4） 引导学生分析图中的复制和粘贴。
（让学生了解用复制和粘贴就可以组合成一幅完整的画）
2．发展过程：
（1） 详细的说明画图程序界面上的各种工具的用途，并演示与粘贴以及变化的操作方法及过程，以便让学生更清楚的了解和掌握。
可先让学生随意地使用一下各种工具，试着进行复制、粘贴和变化的操作，也可互相交流。
（2） 步骤：打开画图程序。
（开始-程序-附件-画图）。
打开工具箱的各种工具画出一个形象后上色，并打开编辑进行复制、粘贴和变化。
（3） 布置作业。
让学生利用复制、粘贴和变化制作一副有独特、有趣的作业。
鼓励学生大胆、自由的创作和绘制。
作业完成后可让学生互评、互欣赏。
3. 收拾与整理
   指导学生按正确的步骤关闭电脑，保持教室环境整洁。