仔细阅读，完成练习（适用于三、四年级学生完成）。

    有这样一个故事：两个朋友正徒步在沙漠中旅行，途中两人发生了争执，其中一个扇了另一个人一记耳光。

    那位被扇的朋友很伤心，然而他一言不发地用手指在沙滩上写道：“今天我最好的朋友扇了我一个耳光。”

    他们继续往前走，终于来到了一片绿洲。他们决定洗去身上的浮尘。先前被扇耳光的那位一不小心陷入深潭之中，差点被淹死，他的朋友连忙相救。

    被救起后，他用一把小刀在石头上刻道：“今天我最好的朋友救了我一命。”

    先前打他耳光    后来又救了他的这位朋友好奇地问    为什么我打了你以后   你写在沙滩上   而现在却刻在石头上呢

    朋友回答道：“当受到伤害时，要写在沙滩上，让风来吹散它、抚平它；而受到恩惠则必须刻在石头上，任何风都不能抹灭它！”

我们都应该学会把别人对你的伤害写在沙子上，把别人对你的好刻在石头上。

 

      1、在文中第五自然段加上合适的标点。

      2、两个朋友正徒步在沙漠中旅行，发生了争执，一个扇了另一个人一记耳光，被扇了耳光的朋友是怎样做的？当被扇耳光的那位朋友陷入了深潭中，朋友救起他时，他又是怎样做的？

3、写下文中最让你感动的句子，并说说为什么让你感动？

      4、由这篇短文，你想到了哪些有关朋友的名言。