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| 今天是: | ||||
| 生命因爱而完美 |
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——读金波的《乌丢丢的奇遇》 说起金波的作品,耳边还响着那首《小鸟,小鸟》,那优美动听的旋律一直让人难忘。金老师,不仅歌词写的好,他的诗,散文,小说,都是那样充满了对儿童的关爱,营养和滋润了一代又一代孩子们。最近读《乌丢丢的奇遇记》,通过作品,让我对金波有了更深层次的了解。 金波的《乌丢丢的奇遇》具有深刻的哲学内涵,是作家人到老年对人生、生命、生活的一种深刻的领悟。金波老人在谈到这本书的创作时,曾经谈到自己不断改进和修正中逐步明确了自己的思想,提炼出“接受着别人的爱,也不忘记给予别人爱”这一主题。书中描写了一只小脚丫在种种遭遇中,逐步明白了人生的道理,进而让其懂得用爱滋养生命,回报生命。书中虽然以吟老和乌丢丢寻找布袋也和珍儿姑娘为主线,但是在作者的笔下,也暗藏了乌丢丢由肉体的残缺到心灵完美的历程;而人物形象的不断完美就源自于爱! 蝴蝶顶风寻找蔷薇花就是一种作家对生活的热爱的象征,也是作者对友情、真爱的呼唤,而在种鸡蛋的小姑娘那里,我们则看到作者对儿童的理解和尊重,对可人姑娘的依恋又使我们体会作者那朦胧的情爱,而对蘑菇人的描写则写出了作者对人的同情和理解,还有最后乌丢丢生命融入到珍儿姑娘的身体回归生命。这些描写都恰如其分地表现了童心,赞美了童心,呵护了童心,这正是儿童文学作品的要义所在。金波老人在字里行间处处表现出来的对儿童生命的重视,对童心的呵护,体现了作家对儿童精神生命的重视。 读金老的童话,语言精致而迤俪,如流水行云般慢慢浸透到读者的内心世界,那仿佛是在读一首诗歌,事实上每个故事前面的十四行诗歌,与故事相互交融,熠熠生辉,让人感受到诗意的优美。作者以诗性的语言,创设了或忧伤或欢喜的意境,用一种理想主义和浪漫主义的笔调,书写乌丢丢涅磐般生命的回归。诗性语言的美加上作者构思的奇特,形成了本书的特色,也开创了一种新的写作方式,这不由得让人敬佩这位深爱着孩子们辛勤劳作的老作家。 乌丢丢因为寻找而懂得了生命的真义,因为爱而完美,让我们永远记住金老的这句话: 我们接受着别人的爱, 更不应该忘记用爱来回报, 正像我们走上人生之路, 你必须迈开左右脚。 …… |
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